Bredstedt. Der Schulverband Mittleres Nordfriesland unterstützt die Planungen zur Aufwertung des Außengeländes an der Gemeinschaftsschule (GemS). In der jüngsten Sitzung des Verbands gab das Gremium rund 12.000 Euro für Sofortmaßnahmen zur Verbesserung der Pausenqualität frei. Die Summe könne beispielsweise dazu dienen, weitere Sitzmöglichkeiten zu schaffen oder etwa ein dringend benötigtes Sonnensegel zu installieren, erläuterte Schulverbandsvorsteher Ralph Ettrich.
Mit weiteren knapp 12.000 Euro fördert der Schulverband die Kosten für ein Planungsbüro. Es soll das gesamte Außengelände der Gemeinschaftsschule mit Förderzentrum in den Blick nehmen. Hintergrund ist ein groß angelegtes Schulhofprojekt, dass die Schülerinnen und Schüler erarbeitet haben. Gemeinsam mit zwei Lehrkräften hatte eine kleine Abordnung der Schülerschaft Eckpunkte der Ideensammlung im Schulverband vorgestellt.
Wenig einladendes Außengelände
Eindrucksvoll schilderten die Mädchen und Jungen zunächst die aktuelle Situation auf dem Außengelände rund um die Schulgebäude. Dort gebe es morsche Sitzgelegenheiten, kaputte Steinkanten, marode Mauern, viel zu wenige und sehr in die Jahre gekommene Spielgeräte, Bereiche, die bei schlechter Witterung nicht nutzbar seien sowie einen erheblichen Mangel an Sitz- und Rückzugsmöglichkeiten. Kurz: Die gesamte Situation entspreche nicht den Bedürfnissen einer modernen Ganztagsschule, versicherten auch die Lehrerinnen Rusanna Sakarian und Sarah Bamberg in der Schulverbandsversammlung.
Viele Ideen für Verbesserungen
Vorschläge, wie die Lage vor Ort verbessert werden könnte, hatten die Schülerinnen und Schüler ebenfalls im Gepäck. Im Schülerparlament sowie in verschiedenen Arbeitsgruppen waren sie in den zurückliegenden Monaten immer wieder zusammengekommen. Drei Hauptbereiche könnten ihren Ideen zufolge gestaltet werden: „Ankommen und entspannen“, „Aktive Pause“ sowie der Bereich „Bewegungslandschaft“. Die Vorschläge sehen ausreichend Sitzmöglichkeiten mit Schattenplätzen und Windschutz vor, ein Multifunktionsareal, das ganzjährig nutzbar ist sowie insgesamt ausreichende Bewegungsangebote für alle Jahrgänge. Denkbar seien beispielsweise ein großes Klettergerüst, eine Parcoursanlage, Schaukeln oder auch Outdoor Fitnessgeräte.
Fördermittel sollen helfen
Dass die bereits recht detailreichen Vorschläge in ihrer möglichen Umsetzung Geld kosten, ist allen Beteiligten klar, das machten sie sehr deutlich. Helfen könnten an dieser Stelle Fördermittel, so die Idee. Jüngst hatte beispielsweise die AktivRegion Nordfriesland Nord die Anschaffung von Fußballtoren mit Basketballaufsätzen, zwei Teqballplatten und einer kleineren Basketballeinheit gefördert. Mit einem ganzheitlichen Schulhofkonzept, das durch Experten, Schüler, Eltern und Lehrkräfte sowie unter Einbeziehung der vorhandenen Ressourcen erstellt werden soll, möchte man an der GemS weitere Fördermittel beantragen. Eine Grundlage hierfür soll die erwähnte Kostenübernahme des Schulverbands für ein Planungsbüro legen. Davon profitieren könnte die gesamte Region, ist das Schulgelände außerhalb der Unterrichtszeiten doch öffentlich zugänglich.